老师,只有您站着作文

发布时间:2021-09-24 21:49:28

老师,只有您站着 作文

老师,只有您站着 作文1

  我们同学都坐着,老师只有你站着,在您站着的时候,在您站着的那个地方,我们看见一棵高大的树,您挥动着手臂摇落满树的果子,果子纷纷落下来了。

  您一生都这样站着,您前面是讲桌,后面是黑板。也许您现在已经累了,毕竟我们坐着要比您站着要好受的多,您也许想坐下,但您却没有那样做,因为您最清楚,一旦坐下,就会少很多站起来的人。

  风刮过来,雨打过来,雪吹过来,您总是站着,稳如泰山,因为没有任何人能改变您。

  有人说您站着很稳很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这片土地是您深深扎根的地方。这里便是您永远苍翠的世界。

  有人说您已找到了自己的位置,其实,这么大的一个教室里整整齐齐的排列的的确是学生的座位,您的位置只在我们心中。

  ?能比您站的更高,看的更远呢?老师!

  站的久了,腰酸腿疼、四肢麻木,头晕目眩,您仍然不座下。在我们站的的时候,您站着,我们坐下的时候,您还站着,只有您?老师。您这一生都这样站着,站在我们面前,永远站在我们心中。

  敬爱的班主任,冬去春来,夏至秋又还,日复一日年复一年,您为我们留下了多少辛勤和汗水,枉费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生情深动人的画面……我依恋母校欢快的夏日,,但更依恋老师胜似夏日的工作热情。我依恋秋天母校林荫道路的清爽,更依恋老师对学生的满腔热枕……

  也许有一天,当您再也不能站起来得时候,我们都站起来了,在您的鼓励和支持中我们站成一排排绿树。

老师,只有您站着 作文2

  “叮铃铃”,上课铃响起,老师,您捧着书本走进教室。上课了,我们都坐着,而您却站着。老师,您站着的时候,我看见一颗智慧的星,闪烁着点点星光;我看见一颗参天大树,摇出片片绿意。

  您一直都这样站着,前面是一张三尺的讲台,后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年......不管是风吹雨打还是大雪飞扬,您总是挺直腰杆站着,站着,安如泰山。您站的很稳很稳,您脚下的这片土地便是您心中永远的寄托;您站得很高很高,您用细小的粉笔在黑板上勾勒出万千精彩。您的座位呢?哦,它在我们像那种最崇高的角落。有哪个位置比那里更神圣呢?

  站的久了,太累了吧?可您也不愿坐下。您满头青丝就这样站成了苍茫雪原,光洁的额头站成了弯弯山川。当朝阳初升的时候,站得最高最稳的您啊,总是第一个将他托起。 有一天,当您做下去的时候,我们站起来了,在您的笑声中,我们站成一排排青松。有一天,当您再也无法站上讲台时,我们站了上去!

老师,只有您站着 作文3

  在我心目中,我记得一篇神圣而又光荣的作文《老师,只有您站着》。这篇文章形象地表现了作者对教师职业的赞美,表现出老师形象地崇高伟大。

  老师是辛勤的园丁,用清水浇灌我们这些嫩绿的芽,让我们充满活力,充满生机。这篇文章并没有写老师辛勤地教诲,而是写了很多“老师,只有您站着”,通过这句话,让我明白了老师有多么辛苦,老师对我们的关心多么广泛,老师对我们的爱多么博大。我们却时不时地怨恨老师,给老师起外号,背后说老师长,老师短。老师哪里哪里好,哪里哪里坏的。

  本文主要写了老师站着,我们坐着时,老师在站着;我们站着时,老师也许还是站着,风吹来,雨打来,雪飞来,你总是稳如泰山地站着,老师一生都是站着,构成一座永不风化的丰碑。

  老师,您在我心目中,已矗立了一永不风化的记忆,您是神圣的,是典雅的,是至高无上的。您为我们流下了多少汗水耗费了多少宝贝的心血,留下了多少充满师生深情的动人画面……我依恋春暖花开的春日,更爱老师您那胜似春暖的`温情;我依恋母校欢乐的赤热夏日,但更依恋老师那胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校凉爽的,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……

  老师,您站着,用温柔的眼神告诫我们要好好学*,让我们快点站起来。

  我觉得您是一颗繁茂的大树,从来没有动摇过,我们这些小树,听从您的拳拳教导,渡过了无数坎坷与曲折,懂得了无数令人难以置信的奇妙故事,发现了生活中无法想象的乐趣。让我们在欢乐地海洋中尽情玩耍,尽情嬉戏,敬爱的老师,冬去春来,夏至春又还,您站着,站着,仍是站着。站着教导我们;站着鼓励我们;站着启示我们……

  老师,我爱您,您站久了,腰酸、背痛、四肢麻木、头脑眩晕;您仍是不愿坐下,满头青丝变成了一头苍老的白发;饱满红润的脸上也增加了几道深深地皱纹,但您仍是教导我们。

  在六年级有一位语文老师,你的腿很疼,很多老师都来劝他坐下上课。但老师并没有,他认为这样效率会更高,更能激发我们学*的动力。

  老师,站着也总有坐下的的一天,当你们坐下的时候,我们这些芽已长成参天大树,接替你们的位置。老师,最后,发出我最真诚的话:“老师,我爱您!”

老师,只有您站着 作文4

  “洗手的时候,时间从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间如水,一去不复返。

  铃声,仿佛是天使传来的音讯。“咚咚咚”,预示着她的来临,她像一阵清凉的风,从远处吹进每个人的心里。教室里一开始的喧嚣顿时烟消云散,我们秉承着祝福和尊敬的信念,默默地等待着她,她一步一个脚印,稳定地踏进了一个充满感情的殿堂。她踏的越安稳,我们的信念越真诚,这份信念实在是皇天厚土,实所共鉴。您总是站着,而我们总是坐着,每一次看您腿动时,我们都觉得好心疼。我想若每个人都有一根羽毛,我们将编织一双翅膀,让您的腿不再疲惫。每根羽毛都是我们的祝福,伴随您度过每个孤独的日子,愿您能不再孤单寂寞。

  您站着,我们坐着。就这样度过了您一个又一个45分钟的站立。从早到晚,讲台上堆积了一层又一层的粉笔灰,那层粉笔灰上已经深深的印上了您的脚印,那是您辛苦的象征,那是无数个黑天白夜,无数个45分钟的站立的见证。

  一年四季,春去冬来,您的脚步声是春天里动人优美的旋律,您的汗水是夏天里清凉冰爽的泉水,您的双眸是秋夜里空中的星辰,您的笑容是冬天里温暖人心的一把火。教室外美丽的风景阻挡不了您站着,炽热的阳光阻挡不了您站着,纷纷飘落的枯叶阻挡不了您站着,冰寒的风雪阻挡不了您站着。

  每次,当您“享受”完这一次次的站立,回到办公室的时候,我知道,您肯定很辛苦,您疲劳的靠在椅子上,用曾经写板书的酸疼的胳膊捶打着沉重的双腿,嘴里还不住的夸奖某某同学认真听讲啦,某某同学勤学好问啦……每当想到这,我的心就隐隐作痛。我怨,怨那些上课走神的同学,怨那些老师苦口婆心教育他,他却不当回事的同学。他们坐在舒服的椅子上,却不知道珍惜这来之不易的学*机会。您站在讲台上教育我们,他们却把您的谆谆教导当成理所当然,当做耳边风,您的优秀,引导着我们迈向成功的殿堂。

  老师,您站着给我们讲人类的起源,给我们讲数学模型,给我们讲农民起义……我想什么时候能够站在您的角度来感受一下您的辛苦,我清楚的明白不仅仅是您的双腿在支撑着您,我们的未来知识也在支撑着您。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每每想起这熟悉的旋律,心中便荡起涟漪,便情不自禁地想起那三尺讲台上您站立的脚印。

  老师,只要您站着就能点燃我们对学*的热情,也想很俗气地将老师的恩情比作春雨,丝丝甘甜,浇灌着学生的成长的心灵,可这种比喻,在老师爱的照耀下又显地如此苍白无力。于是,只能在见到每天的第一缕阳光时,祈求它,将自己的祝福化作热量,温暖老师的心。

  老师,谢谢您!

老师,只有您站着 作文5

  老师,只有您站着……

  每天清晨,从第一缕阳光拥进教室,到太阳从柔和到强烈,最后拉出狭长的影子。我们听着老师讲课,同学们总是坐着,只有您,老师!只有您,站着!在我眼里,您仿佛就是一棵硕果累累的果树,挥动着您的手臂摇下满树的果子,然后一颗不剩地分给学生。

  您永远都是这样站着,前面是三尺高的讲台,后面是黑板,从未改变。我看见您拿着课本,谱出动人的诗篇;我看见您精辟犀利的板书,文采飞扬;我看见您每次朗读课文的时候,饱含深情,抑扬顿挫……

  当年幼的我,牵着妈妈的手,刚步入这个将伴随我度过六年的校园,一切都是陌生的。是您,用热情的双手接纳了我,一直教我们语文到现在。每一堂课,同学们安然地坐40分钟,而您劳累地站40分钟,您却从来没有抱怨过,依然呕心沥血。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您还记得您怀着小宝宝的时候吗?天天挺着大肚子,走路都很艰难。就是那时,您也依然站着,依然绘声绘色的讲课。一直坚持到将要生的最后一刻,才被送进医院……那些您不在的日子里,班干部们依然尽身尽责,我们依然认真听课,只是同学们的眼里似乎都包含了什么,哦,那是同学们对您的思念,希望您能快点回来,给我们上课……

  冬去春来,夏至秋还,老师为我们付出了多少的心血啊!我们喜欢春暖花开的春天,更喜欢您那胜似春天的温暖;我们喜欢激情四射的夏天,更喜欢您那胜似夏天的热情;我们喜欢秋天的凉爽、冬日的白雪,但更喜欢您的朴实无华……

  敬爱的老师,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。也许有一天您再也站不起来了,但我们会永远记得您对我们的谆谆教导。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。“一日为师,终生为父。”您的辛勤劳动,您的默默无闻,将永远铭记在我们心中,我们会用最好的成绩来回报您,老师!

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