2016年最新人教版三年级数学下册4.1口算乘法(例1)优质课一等奖课件

发布时间:2021-09-24 22:18:28

两位数乘两位数 口算乘法(例1) 一、复*导入,揭示课题 5×3=15 10×5=50 20×3=60 40×2=80 仔细观察这两组题目, 看谁都能算 你们是怎样计算的? 正确。 8×4=32 3×4=12 左边这组都是用乘法口诀 直接计算出得数的。 右边这组是整十数乘一位数的口算, 计算时可以先把0前面的数相乘,然 后在积的末尾添上0。 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 3筐草莓有多少盒? 你能提出什么数学问题? 怎样计算呢? 怎样列式呢? 15×3=? 二、探究新知 (二)探究算法 你会口算吗? 15×3= 45 10×3=30 5×3=15 30+15=45 1 5 ? 1 3 4 5 二、探究新知 (三)拓展延伸 15×3=45 想一想: 150×3=450 这道题你还会计算吗? 还可以怎样计算呢? 因为15×3=45, 所以150×3=450。 100×3=300 50×3=150 300+150=450 三、知识运用 1. 做一做。 11×5= 55 110×5= 550 15×6= 90 150×6= 900 14×4=56 140×4=560 23×4=92 230×4= 920 同学们,你都做对了吗? 三、知识运用 2. 填一填。 27×3 20×3 60 180×5 7× 3 21 100 ×5 500 80×5 400 + 81 + 900 三、知识运用 3. 解决问题。 (1)3辆车最多可坐多少人? 21×3= 63(人) (2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗? 21×4= 84(人) 84人>80人 能坐下。 四、布置作业 作业:第43页练*九,第2题、第4题。

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